IA para el bien: el futuro impulsado por IA en la educación superior debe ser equitativo

Columna que parte de la premisa de que la revolución digital prometía democratizar la educación superior. Escrita desde la perspectiva de la presidencia de University of the People (institución gratuita y online mencionada en el extracto), la pieza aboga por un despliegue de IA en la educación que priorice la equidad y el acceso, evitando que las nuevas tecnologías amplíen brechas existentes en lugar de cerrarlas.